留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

应中央军委要求,2022年9月起,《药学实践杂志》将更名为《药学实践与服务》,双月刊,正文96页;2023年1月起,拟出版月刊,正文64页,数据库收录情况与原《药学实践杂志》相同。欢迎作者踊跃投稿!

重视药用植物学和生药学课程中拉丁名的教与学

张磊 辛海量 韩婷 秦路平 张宏

张磊, 辛海量, 韩婷, 秦路平, 张宏. 重视药用植物学和生药学课程中拉丁名的教与学[J]. 药学实践与服务, 2011, 29(2): 153-155.
引用本文: 张磊, 辛海量, 韩婷, 秦路平, 张宏. 重视药用植物学和生药学课程中拉丁名的教与学[J]. 药学实践与服务, 2011, 29(2): 153-155.
ZHANG Lei, XIN Hai-liang, HAN Ting, QIN Lu-ping, ZHANG Hong. Emphasis on teaching and learning Latin names in medicinal botany and pharmacognosy curriculum[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2011, 29(2): 153-155.
Citation: ZHANG Lei, XIN Hai-liang, HAN Ting, QIN Lu-ping, ZHANG Hong. Emphasis on teaching and learning Latin names in medicinal botany and pharmacognosy curriculum[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2011, 29(2): 153-155.

重视药用植物学和生药学课程中拉丁名的教与学

Emphasis on teaching and learning Latin names in medicinal botany and pharmacognosy curriculum

  • 摘要: 物种双名法按自然系统排列,保证全人类能够有统一标准共同认识地球上的生物。药用植物和生药拉丁双名的相关知识是药学本科药用植物学和生药学理论课程教学体系中重要的组成部分,是开展植物分类和生药鉴定研究的基本功和有用手段。但是目前在医科大学药学本科专业教学中普遍存在教学双方均不重视植物和生药拉丁名知识的现象,本文剖析了造成这种现象的原因以及由此带来的影响,并结合自己的教学实践经验提供了有针对性的改进措施。
  • [1] 周莉花,吴伟根,章晓光.科技期刊中物种拉丁学名及植物品种名规范新述[J].编辑学报,2005,17(5):336.
    [2] Stafleu F A , Demoulin V , Greuter W, et al. 国际植物命名法规(1975)[M]. 赵士洞,译.北京:科学出版社,1984.
    [3] 刘芃.浅谈中药拉丁名[J].中国中药杂志,1997,22(8):508.
    [4] 张秀玲.植物双名法中的几个为什么[J].生物学教学,2007,32(3):68.
  • [1] 姚瑞阳, 于海征, 李耀盺, 张磊.  丹参FBXL 基因家族的鉴定和表达模式分析 . 药学实践与服务, 2024, 42(11): 461-470. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202407034
  • 加载中
计量
  • 文章访问数:  2789
  • HTML全文浏览量:  173
  • PDF下载量:  343
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 收稿日期:  2010-02-04
  • 修回日期:  2010-04-14

重视药用植物学和生药学课程中拉丁名的教与学

摘要: 物种双名法按自然系统排列,保证全人类能够有统一标准共同认识地球上的生物。药用植物和生药拉丁双名的相关知识是药学本科药用植物学和生药学理论课程教学体系中重要的组成部分,是开展植物分类和生药鉴定研究的基本功和有用手段。但是目前在医科大学药学本科专业教学中普遍存在教学双方均不重视植物和生药拉丁名知识的现象,本文剖析了造成这种现象的原因以及由此带来的影响,并结合自己的教学实践经验提供了有针对性的改进措施。

English Abstract

张磊, 辛海量, 韩婷, 秦路平, 张宏. 重视药用植物学和生药学课程中拉丁名的教与学[J]. 药学实践与服务, 2011, 29(2): 153-155.
引用本文: 张磊, 辛海量, 韩婷, 秦路平, 张宏. 重视药用植物学和生药学课程中拉丁名的教与学[J]. 药学实践与服务, 2011, 29(2): 153-155.
ZHANG Lei, XIN Hai-liang, HAN Ting, QIN Lu-ping, ZHANG Hong. Emphasis on teaching and learning Latin names in medicinal botany and pharmacognosy curriculum[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2011, 29(2): 153-155.
Citation: ZHANG Lei, XIN Hai-liang, HAN Ting, QIN Lu-ping, ZHANG Hong. Emphasis on teaching and learning Latin names in medicinal botany and pharmacognosy curriculum[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2011, 29(2): 153-155.
参考文献 (4)

目录

    /

    返回文章
    返回