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以四大光谱综合解析为导向的光谱分析实验教学实践

洪战英 闻俊 赵靖霞 赵卫权 李玲 柴逸峰 范国荣

洪战英, 闻俊, 赵靖霞, 赵卫权, 李玲, 柴逸峰, 范国荣. 以四大光谱综合解析为导向的光谱分析实验教学实践[J]. 药学实践与服务, 2012, 30(5): 390-391,398. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021
引用本文: 洪战英, 闻俊, 赵靖霞, 赵卫权, 李玲, 柴逸峰, 范国荣. 以四大光谱综合解析为导向的光谱分析实验教学实践[J]. 药学实践与服务, 2012, 30(5): 390-391,398. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021
HONG Zhan-yinga, WEN Juna, ZHAO Jing-xiab, ZHAO Wei-quana, LI Lingb, CHAI Yi-fenga, FAN Guo-rong. The practice of spectrum analysis experiment teaching based on comprehensive structure identification[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2012, 30(5): 390-391,398. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021
Citation: HONG Zhan-yinga, WEN Juna, ZHAO Jing-xiab, ZHAO Wei-quana, LI Lingb, CHAI Yi-fenga, FAN Guo-rong. The practice of spectrum analysis experiment teaching based on comprehensive structure identification[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2012, 30(5): 390-391,398. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021

以四大光谱综合解析为导向的光谱分析实验教学实践

doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021
基金项目: 上海市教委重点课程建设项目《药物分析》,上海市高校本科重点教学改革项目《药学专业多学科综合性实验教学平台建设》

The practice of spectrum analysis experiment teaching based on comprehensive structure identification

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出版历程
  • 收稿日期:  2011-12-08
  • 修回日期:  2012-04-23

以四大光谱综合解析为导向的光谱分析实验教学实践

doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021
    基金项目:  上海市教委重点课程建设项目《药物分析》,上海市高校本科重点教学改革项目《药学专业多学科综合性实验教学平台建设》

摘要: 以综合解析为导向的光谱分析实验教学,旨在通过对未知化合物紫外光谱、红外光谱、核磁共振波谱及质谱数据的采集与分析,模拟新药研发过程中采用四大光谱确定未知化合物结构的流程,加深学生对光谱法基本理论知识的理解,训练学生规范操作光谱分析仪器,促进学生形成光谱综合解析的基本思路,提高学生的实践能力。

English Abstract

洪战英, 闻俊, 赵靖霞, 赵卫权, 李玲, 柴逸峰, 范国荣. 以四大光谱综合解析为导向的光谱分析实验教学实践[J]. 药学实践与服务, 2012, 30(5): 390-391,398. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021
引用本文: 洪战英, 闻俊, 赵靖霞, 赵卫权, 李玲, 柴逸峰, 范国荣. 以四大光谱综合解析为导向的光谱分析实验教学实践[J]. 药学实践与服务, 2012, 30(5): 390-391,398. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021
HONG Zhan-yinga, WEN Juna, ZHAO Jing-xiab, ZHAO Wei-quana, LI Lingb, CHAI Yi-fenga, FAN Guo-rong. The practice of spectrum analysis experiment teaching based on comprehensive structure identification[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2012, 30(5): 390-391,398. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021
Citation: HONG Zhan-yinga, WEN Juna, ZHAO Jing-xiab, ZHAO Wei-quana, LI Lingb, CHAI Yi-fenga, FAN Guo-rong. The practice of spectrum analysis experiment teaching based on comprehensive structure identification[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2012, 30(5): 390-391,398. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.021
参考文献 (3)

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