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社会与管理药学学科研究生培养的几点思考

陈静 舒丽芯 顾文华 李捷玮

陈静, 舒丽芯, 顾文华, 李捷玮. 社会与管理药学学科研究生培养的几点思考[J]. 药学实践与服务, 2013, 31(2): 151-153,160. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021
引用本文: 陈静, 舒丽芯, 顾文华, 李捷玮. 社会与管理药学学科研究生培养的几点思考[J]. 药学实践与服务, 2013, 31(2): 151-153,160. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021
CHEN Jing, SHU Li-xin, GU Wen-hua, LI Jie-wei. Thoughts on cultivation of Postgraduate in specialty of Social & Administrative Pharmacy[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2013, 31(2): 151-153,160. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021
Citation: CHEN Jing, SHU Li-xin, GU Wen-hua, LI Jie-wei. Thoughts on cultivation of Postgraduate in specialty of Social & Administrative Pharmacy[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2013, 31(2): 151-153,160. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021

社会与管理药学学科研究生培养的几点思考

doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021
基金项目: 第二军医大学研究生教育研究课题(YJG2012001)

Thoughts on cultivation of Postgraduate in specialty of Social & Administrative Pharmacy

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出版历程
  • 收稿日期:  2012-11-30
  • 修回日期:  2012-12-20

社会与管理药学学科研究生培养的几点思考

doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021
    基金项目:  第二军医大学研究生教育研究课题(YJG2012001)

摘要: 社会与管理药学是一门新兴的边缘交叉学科,目前国内本学科研究生培养工作正在如火如荼的展开。本研究将国内与国外学科研究生培养情况进行比较,发现国外社会药学教育更偏向于药学实践的教育,人文社会科学教育的比例较大,更强调人在药学服务中的主观能动性。由此,笔者提出采取科学定位人才培养目标,完善课程体系,加大教材建设的力度,加强师资队伍建设,引入不同的教学法等一系列措施来保证构建科学合理的学科教学体系,为研究生培养提供思路。

English Abstract

陈静, 舒丽芯, 顾文华, 李捷玮. 社会与管理药学学科研究生培养的几点思考[J]. 药学实践与服务, 2013, 31(2): 151-153,160. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021
引用本文: 陈静, 舒丽芯, 顾文华, 李捷玮. 社会与管理药学学科研究生培养的几点思考[J]. 药学实践与服务, 2013, 31(2): 151-153,160. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021
CHEN Jing, SHU Li-xin, GU Wen-hua, LI Jie-wei. Thoughts on cultivation of Postgraduate in specialty of Social & Administrative Pharmacy[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2013, 31(2): 151-153,160. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021
Citation: CHEN Jing, SHU Li-xin, GU Wen-hua, LI Jie-wei. Thoughts on cultivation of Postgraduate in specialty of Social & Administrative Pharmacy[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2013, 31(2): 151-153,160. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.02.021
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