留言板

尊敬的读者、作者、审稿人, 关于本刊的投稿、审稿、编辑和出版的任何问题, 您可以本页添加留言。我们将尽快给您答复。谢谢您的支持!

姓名
邮箱
手机号码
标题
留言内容
验证码

应中央军委要求,2022年9月起,《药学实践杂志》将更名为《药学实践与服务》,双月刊,正文96页;2023年1月起,拟出版月刊,正文64页,数据库收录情况与原《药学实践杂志》相同。欢迎作者踊跃投稿!

新时期药事管理学教学实践与体会

张凤 朱桑 温燕 陈万生

张凤, 朱桑, 温燕, 陈万生. 新时期药事管理学教学实践与体会[J]. 药学实践与服务, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023
引用本文: 张凤, 朱桑, 温燕, 陈万生. 新时期药事管理学教学实践与体会[J]. 药学实践与服务, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023
ZHANG Feng, ZHU Sang, WEN Yan, CHEN Wansheng. Teaching practice and experience of Pharmacy Administration in new era[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023
Citation: ZHANG Feng, ZHU Sang, WEN Yan, CHEN Wansheng. Teaching practice and experience of Pharmacy Administration in new era[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

新时期药事管理学教学实践与体会

doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

Teaching practice and experience of Pharmacy Administration in new era

  • 摘要: 目的 介绍新时期条件下运用多种教学手段开展《药事管理学》教育的实践和体会。 方法 评述目前该课程的特点、教学难点和运用多种教学方式的实践及体会。 结果 多种教学手段并用的模式可有效激发学生兴趣,提高教学质量。 结论 灵活运用多种教学手段在该课程的教学中取得了良好效果,是推进教学改革模式的有效方式。
  • [1] 卫生部,国家中医药管理局. 卫医发[2011] 11号. 关于印发《医疗机构药事管理规定》的通知[S]. 2011.
    [2] 张罡,李茜茜,卞元捷,等. 医院在突发事件中药事管理策略与思考[J]. 中国药事,2015,29(6):643-647.
    [3] 龚学军,施之效,贾超.基层医疗机构药事管理现状调查及建议[J]. 中国药房,2006,17(5):390-391.
    [4] 祁秀玲,陈俊荣,李鹏林,等. 案例教学法在药事管理与法规中的应用[J]. 中国医药导报,2012,9(9):144-145.
    [5] 王锐利,白克华,张丽锋. 药事管理学教学改革探讨[J]. 药学实践杂志,2012,30(6):475-477.
    [6] 聂久胜,彭代银,陈卫东. 《药事管理学》教学改革的思考[J].安徽中医学院学报,2013,32(2):86-87.
  • [1] 姜涛, 徐卫凡, 蒋益萍, 夏天爽, 辛海量.  巴戟天丸组方对Aβ损伤成骨细胞的作用及基于网络药理学的机制研究 . 药学实践与服务, 2024, 42(7): 285-290, 296. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202305011
    [2] 张成中, 朱雪艳, 卜其涛, 王宏瑞, 黄宝康.  基于网络药理学与分子对接预测鸡骨草特征图谱研究 . 药学实践与服务, 2024, 42(7): 1-9. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202303048
    [3] 陈炳辰, 佟达丰, 万苗, 闫飞虎, 姚建忠.  UPLC-MS/MS法测定小鼠血浆中紫杉醇脂肪酸酯前药及其药代动力学研究 . 药学实践与服务, 2024, 42(): 1-5. doi: 10.12206/j.issn.2097-2024.202404082
  • 加载中
计量
  • 文章访问数:  2342
  • HTML全文浏览量:  258
  • PDF下载量:  386
  • 被引次数: 0
出版历程
  • 收稿日期:  2016-07-11
  • 修回日期:  2016-10-28

新时期药事管理学教学实践与体会

doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023

摘要: 目的 介绍新时期条件下运用多种教学手段开展《药事管理学》教育的实践和体会。 方法 评述目前该课程的特点、教学难点和运用多种教学方式的实践及体会。 结果 多种教学手段并用的模式可有效激发学生兴趣,提高教学质量。 结论 灵活运用多种教学手段在该课程的教学中取得了良好效果,是推进教学改革模式的有效方式。

English Abstract

张凤, 朱桑, 温燕, 陈万生. 新时期药事管理学教学实践与体会[J]. 药学实践与服务, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023
引用本文: 张凤, 朱桑, 温燕, 陈万生. 新时期药事管理学教学实践与体会[J]. 药学实践与服务, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023
ZHANG Feng, ZHU Sang, WEN Yan, CHEN Wansheng. Teaching practice and experience of Pharmacy Administration in new era[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023
Citation: ZHANG Feng, ZHU Sang, WEN Yan, CHEN Wansheng. Teaching practice and experience of Pharmacy Administration in new era[J]. Journal of Pharmaceutical Practice and Service, 2017, 35(2): 184-186. doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023
参考文献 (6)

目录

    /

    返回文章
    返回