[1] |
张凤, 朱桑, 温燕, 陈万生.
新时期药事管理学教学实践与体会
. 药学实践与服务,
2017, 35(2): 184-186.
doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2017.02.023
|
[2] |
刘兰茹, 朱虹, 张一宁.
基于提高综合能力的药事管理学课程教改活动实践
. 药学实践与服务,
2014, 32(5): 393-395.
doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2014.05.023
|
[3] |
宋尔群, 宋杨.
药学本科有机化学课程和实验教学探讨
. 药学实践与服务,
2013, 31(5): 398-400.
doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2013.05.025
|
[4] |
储藏, 樊莉, 栾智鹏, 舒丽芯, 张红武.
针对预选卫生士官组织以提高实践技能为出发点的药事管理教学
. 药学实践与服务,
2012, 30(5): 399-400.
doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.05.024
|
[5] |
戴蔚荃, 章玲, 周长江, 高越, 鲁莹, 王小燕.
药学专业实验课研究性教学的探索与实践
. 药学实践与服务,
2012, 30(4): 313-315.
|
[6] |
王锐利, 白克华, 张丽锋.
药事管理学教学改革探讨
. 药学实践与服务,
2012, 30(6): 475-477.
doi: 10.3969/j.issn.1006-0111.2012.06.025
|
[7] |
万春杰, 王存文, 张珩, 杨艺虹.
药物制剂设备与车间工艺设计课程教学模式的改革
. 药学实践与服务,
2011, 29(2): 158-160.
|
[8] |
张偌瑜, 王培, 缪朝玉.
药理学双语教学刍议
. 药学实践与服务,
2010, 28(5): 393-395.
|
[9] |
王培, 张偌瑜, 缪朝玉.
药理学国家精品课程网络教学资源的现状及在教学中的利用调查
. 药学实践与服务,
2010, 28(5): 390-392.
|
[10] |
廖洪利, 臧志和, 宋丽, 谢静, 蒋庆琳.
药物化学理论教学中的几点思考
. 药学实践与服务,
2009, 27(6): 471-472.
|
[11] |
高静, 储藏, 丁雪鹰, 高申, 鲁莹, 钟延强, 陈建明, 徐爱民.
药剂学教学改革中应用PBL教学法的初步探索
. 药学实践与服务,
2009, 27(3): 231-232,235.
|
[12] |
林厚文, 储文功, 舒丽芯, 陈静.
强化实践性教学模式,提高药事管理学教学效果
. 药学实践与服务,
2008, (2): 154-155.
|
[13] |
姚彤炜, 曾苏, 余露山, 蒋惠娣.
培养学生研究创新能力的多元化教学模式在药物分析教学中的尝试
. 药学实践与服务,
2007, (4): 254-256,262.
|
[14] |
陈安朝, 谭桂山, 李元建, 胡高云, 姚瑶, 余嘉政, 杨静.
改革专业课程实验教学,探索药学创新人才培养
. 药学实践与服务,
2006, (2): 117-118.
|
[15] |
储文功, 裘雪友, 陈静, 刘照元.
从美国药事管理学科的演变谈我国药事管理学科建设与发展
. 药学实践与服务,
2006, (3): 178-180.
|
[16] |
邵海燕, 蒯丽萍.
药学专升本课程设置的改革与实践
. 药学实践与服务,
2006, (6): 375-376.
|
[17] |
陈静, 储文功, 顾文华.
建立《药事管理学》案例库的几点思考
. 药学实践与服务,
2006, (4): 242-243.
|
[18] |
金永生, 姚斌, 吴秋业, 沈晓兰, 俞世冲, 孙青彦, 赵惠清.
有机化学设计性实验教学内容的选择和实施
. 药学实践与服务,
2005, (1): 33-35.
|
[19] |
J.Benitez, 刘晓帆, 张紫洞.
制定个人处方集作为临床药理学教学内容
. 药学实践与服务,
1992, (2): 82-84.
|
[20] |
张紫洞.
五分钟药学法律:病人控诉胰岛素包装错误(案例分析一)
. 药学实践与服务,
1988, (2): 83-84.
|