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教案编写浅议

孙青龑,  吴秋业,  张大志,  姚斌

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文章导航 > 药学实践与服务  > 2003 >  (2): 97-98
孙青龑, 吴秋业, 张大志, 姚斌. 教案编写浅议[J]. 药学实践与服务, 2003, (2): 97-98.
引用本文: 孙青龑, 吴秋业, 张大志, 姚斌. 教案编写浅议[J]. 药学实践与服务, 2003, (2): 97-98.
shu

教案编写浅议

  • 第二军医大学药学院有机化学教研室, 上海 200433

  • 摘要: 教案,又称课时计划,是教师依据教学大纲的要求以课时或课题为单位编写的具体教学方案,是实施教学活动的重要依据或备忘材料。编写教案是教学活动中很重要的一个环节,教案质量的好坏,直接关系到教学效果的优劣。一份好教案,往往凝集着教师的心血与智慧,是上好每一堂课的前提条件。因此,编写一份好教案是保证实现授课目的的首要环节。
  • [1] 吴慧英, 薛晖.  医院普通制剂室生产文件系统编写的体会 . 药学实践与服务, 2002, (5): 311-312.
    [2] 胡淑雅, 梁蓉.  中心药房管理浅议 . 药学实践与服务, 1997, (3): 192-192,136.
    [3] 李文杰, 梁俊英.  浅议不合理用药因素 . 药学实践与服务, 1992, (3): 67-69.
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出版历程
  • 收稿日期:  2003-01-19

教案编写浅议

  • 第二军医大学药学院有机化学教研室, 上海 200433
  • 收稿日期: 2003-01-19

摘要: 教案,又称课时计划,是教师依据教学大纲的要求以课时或课题为单位编写的具体教学方案,是实施教学活动的重要依据或备忘材料。编写教案是教学活动中很重要的一个环节,教案质量的好坏,直接关系到教学效果的优劣。一份好教案,往往凝集着教师的心血与智慧,是上好每一堂课的前提条件。因此,编写一份好教案是保证实现授课目的的首要环节。

English Abstract

孙青龑, 吴秋业, 张大志, 姚斌. 教案编写浅议[J]. 药学实践与服务, 2003, (2): 97-98.
引用本文: 孙青龑, 吴秋业, 张大志, 姚斌. 教案编写浅议[J]. 药学实践与服务, 2003, (2): 97-98.
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